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Cadastro para Projetos de Ensino de Graduação recebe propostas em fluxo contínuo até novembro

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Professores da Universidade já podem inscrever os Projetos de Ensino de Graduação (PEG) para o ano de 2024. A submissão das propostas é realizada no Sistema de Informação e Gestão de Projetos e ocorre em fluxo contínuo até o dia 1º de novembro.

Com o objetivo de promover o desenvolvimento acadêmico dos estudantes, possibilitando o aprofundamento em tópicos específicos do conteúdo programático das diversas áreas do conhecimento, os projetos de ensino podem abranger diversas modalidades, desde atividades em sala de aula até propostas inter, multi ou transdisciplinares, atividades extraclasse, de campo e aquelas que resultem na criação ou apresentação de um produto. A proposta de projeto deverá estar vinculada a pelo menos um dos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável Globais (ODS).

A partir da iniciativa, os resultados esperados envolvem a promoção da interdisciplinaridade, a contribuição para a avaliação do trabalho pedagógico, o despertar da cultura de empreendedorismo e criatividade no curso, a socialização do conhecimento e o estímulo para a participação em eventos.

O coordenador é responsável por diversas ações, incluindo o acompanhamento das atividades, elaboração de relatórios e prestação de contas. A prorrogação da vigência do projeto pode ser solicitada, e ao término, um relatório deverá ser apresentado.

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Os participantes e a equipe de execução terão direito ao Certificado de Ensino, que será emitido digitalmente pela UFMS. Os resultados dos Projetos de Ensino de Graduação podem ser divulgados pela UFMS como produção acadêmica. Confira o edital para mais informações.

Texto: Elton Ricci

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Cidadania sem barreiras: Posto do Pátio Central vira referência nacional no atendimento a autistas

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Emissão de documento parece burocracia, mas para uma pessoa com autismo e sua família, o ambiente de um posto de identificação pode ser um campo de batalha sensorial: luzes fortes, barulho, filas e o toque da biometria. No coração de Campo Grande, o Governo de MS decidiu mudar essa regra.

O posto do Pátio Central, que lidera o volume de emissões no Estado (com mais de 134 mil documentos expedidos), celebra o sucesso da sala “Posto Amigo do Autista”. O resultado? Quase 20% de todas as Carteiras de Identidade Nacional (CIN) com símbolo de TEA em Mato Grosso do Sul saíram de lá.

Inclusão que vai além da placa na porta

O projeto não foi apenas “colocar um adesivo”. Com um investimento de R$ 82 mil via Sejusp, a estrutura foi desenhada para o que realmente importa:

  • Conforto Sensorial: Isolamento acústico e iluminação reduzida para evitar crises.

  • Previsibilidade: Recursos táteis e ambiente controlado para que o atendimento flua sem ansiedade.

  • Capacitação Humana: Servidores treinados para entender as particularidades do espectro, garantindo que a coleta da biometria seja concluída com sucesso.

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O fim das remarcações

Antes da sala adaptada, era comum que atendimentos para pessoas com TEA precisassem ser remarcados ou feitos em domicílio devido ao estresse do ambiente. Hoje, essas situações tornaram-se exceção.

“A emissão de um documento representa pertencimento e acesso a direitos. Quando o Estado adapta o serviço à realidade do cidadão, ele está garantindo o exercício pleno da cidadania”, destaca a gestão da Polícia Científica.

MS na vanguarda da Identificação

Com mais de 13 mil documentos emitidos em MS com algum tipo de identificação de deficiência, o TEA lidera as solicitações. O modelo do Pátio Central prova que eficiência (500 atendimentos/dia) pode — e deve — caminhar junto com a humanização.

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