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Abertas inscrições para a 2ª turma do Curso Normal Médio Indígena Território Etnoeducacional Povos do Pantanal

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O CEFPI-MS estará recebendo a fichas de inscrições e as cartas de intenções, independentemente da modalidade de inscrição escolhida pelo candidato, até dia de 07 de fevereiro de 2025.

A SED (Secretaria de Estado de Educação), por intermédio do CEFPI-MS (Centro Estadual de Formação de Professores Indígenas de Mato Grosso do Sul), em regime de cooperação com municípios pactuados no Plano de Ação do Território Etnoeducacional Povos do Pantanal, torna público o edital de abertura de vagas do 2ª turma do Curso Normal Médio Indígena Território Etnoeducacional Povos do Pantanal – Habilitação em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental da Extensão Eliseu Lili – Indígenas em contexto urbano (Campo Grande).

A abertura do processo seletivo foi considerando a necessidade de preenchimento de vagas da 2ª turma do Curso de Normal Médio Intercultural Indígena Povos do Pantanal, para candidatos indígenas que concluíram o Ensino Médio ou equivalente e que sejam das etnias que compõem o Território Etnoeducacional Povos do Pantanal, a saber: Atikum, Guató, Kinikinau, Kadiwéu, Ofaié e Terena.

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Vagas

Os interessados nas 40 vagas ofertadas, deverão manifestar interesse em participar do processo seletivo encaminhando ao CEFPI-MS, a ficha de inscrição (anexa) devidamente preenchida, bem como uma carta de intenção expondo seus motivos para o ingresso na formação de professores, conforme modelo em anexo no edital.

Tem direito a concorrer às vagas ofertadas neste Edital, o candidato que atender os seguintes requisitos:

  1. a) Ter concluído o Ensino Médio ou equivalente;
  2. b) ser indígena das etnias: Atikum, Guató, Kinikinau, Kadiwéu, Ofaié ou Terena;
  3. c) residir no Território Etnoeducacional Povos do Pantanal;
  4. d) em exercício da docência sem formação inicial;

Inscrições

As inscrições para o ingresso no Curso de Normal Médio Intercultural Indígena Povos do Pantanal serão realizadas através de ficha de inscrição e carta de intenção do candidato endereçadas a Comissão de Seleção do Centro Estadual de Formação de Professores Indígenas de Mato Grosso do Sul entregue via endereço eletrônico: [email protected] ou via carta registrada, para o seguinte endereço:

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Centro Estadual de Formação de Professores Indígenas de Mato Grosso do Sul (CEFPI-MS)

A/C: Comissão de Seleção

Rua: 13 de Maio, 1090, 3º andar, apt 01, Vila Glória, CEP: 79004-420, Campo Grande/MS.

O CEFPI-MS estará recebendo a fichas de inscrições e as cartas de intenções, independentemente da modalidade de inscrição escolhida pelo candidato até a data de 07 de fevereiro de 2025.

As dúvidas quanto à abertura de vagas poderão ser esclarecidas pelo telefone (67) 3349 -1228, e/ ou através do e-mail: [email protected].

EDITAL Nº 02/2025 – EDITAL DE ABERTURA DE VAGAS DO CURSO NORMAL MÉDIO INDÍGENA TERRITÓRIO ETNOEDUCACIONAL POVOS DO PANTANAL – HABILITAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA EXTENSÃO ELISEU LILI – CONTEXTO URBANO (CAMPO GRANDE)

FICHA DE INSCRIÇÃO – EDITAL Nº02/2025 CEFPI-MS – 2025

Adersino Junior, Comunicação SED

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Cidadania sem barreiras: Posto do Pátio Central vira referência nacional no atendimento a autistas

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Emissão de documento parece burocracia, mas para uma pessoa com autismo e sua família, o ambiente de um posto de identificação pode ser um campo de batalha sensorial: luzes fortes, barulho, filas e o toque da biometria. No coração de Campo Grande, o Governo de MS decidiu mudar essa regra.

O posto do Pátio Central, que lidera o volume de emissões no Estado (com mais de 134 mil documentos expedidos), celebra o sucesso da sala “Posto Amigo do Autista”. O resultado? Quase 20% de todas as Carteiras de Identidade Nacional (CIN) com símbolo de TEA em Mato Grosso do Sul saíram de lá.

Inclusão que vai além da placa na porta

O projeto não foi apenas “colocar um adesivo”. Com um investimento de R$ 82 mil via Sejusp, a estrutura foi desenhada para o que realmente importa:

  • Conforto Sensorial: Isolamento acústico e iluminação reduzida para evitar crises.

  • Previsibilidade: Recursos táteis e ambiente controlado para que o atendimento flua sem ansiedade.

  • Capacitação Humana: Servidores treinados para entender as particularidades do espectro, garantindo que a coleta da biometria seja concluída com sucesso.

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O fim das remarcações

Antes da sala adaptada, era comum que atendimentos para pessoas com TEA precisassem ser remarcados ou feitos em domicílio devido ao estresse do ambiente. Hoje, essas situações tornaram-se exceção.

“A emissão de um documento representa pertencimento e acesso a direitos. Quando o Estado adapta o serviço à realidade do cidadão, ele está garantindo o exercício pleno da cidadania”, destaca a gestão da Polícia Científica.

MS na vanguarda da Identificação

Com mais de 13 mil documentos emitidos em MS com algum tipo de identificação de deficiência, o TEA lidera as solicitações. O modelo do Pátio Central prova que eficiência (500 atendimentos/dia) pode — e deve — caminhar junto com a humanização.

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